
Буринський заклад дошкільної освіти №1 "Ромашка"


41700, Сумська обл., м. Буринь, вул. Незалежності, 12
romashkasad1@ukr.net





Фізичне виховання

Рухова активність дітей дошкільного віку є природною біологічною потребою, ступінь задоволення якої багато в чому визначає подальший структурний і функціональний розвиток дитячого організму.
Так як провідним видом діяльності дітей дошкільного віку є гра, та заняття з фізичного виховання в нашому садочку проводяться з використанням рухливих ігор.

Фізинструктор інформує
Рухова активність дітей дошкільного віку є природною біологічною потребою,ступінь задоволення якої багато в чому визначає подальший структурний і функціональний розвиток дитячого організму.
Важливим засобом забезпечення рухової активності дітей в дошкільному закладі є заняття з фізичної культури та ранкова гімнастика.
Завдання,які виконуються на заняттях з фізичного виховання:
- навчально-тренувальні та сюжетні;
- тематичні;
- фізкультурно-пізнавальні;
- ігрові;
- оздоровчі.
Так,як провідним видом діяльності дітей дошкільного віку є гра,заняття з фізичного виховання в нашому садочку проводяться з використанням рухливих ігор,на заняттях використовується
спортивний інвентар (м’ячі,обручі,дуги,палиці,прапорці,скакалки,степ-дощечки, та ін.) та спортивне обладнання (колода,гімнастичні лави, кубики і т.д.).
На заняттях діти виконують:
- загально-розвивальні вправи з поступовим збільшенням навантаження;
- вправи корегуючого спрямування (для профілактики порушення постави та плоскостопості);
- вправи для формування певних фізичних якостей та навиків, для впливу на різні м’язові групи з поступовим розподілом навантаженнь;
- рухливі ігри.
В теплу пору року заняття з фізкультури проводяться на свіжому
повітрі - на спортвному майданчику, а в холодну пору року - в
спортивному залі.
Велике значення має рухова акивність в ранковий час. Для її
в нашому садочку щоденно проводиться ранкова гімнастика.За
допомогою загально - розвивальних вправ діти акивізуються та
налаштовуються на подальшу роботу. Дуже важливо, щоб виконання
вправ ранкової гімнастики увійшло в звичку,тому ми радимо батькам,
на власному прикладі, показувати дітям необхідність її виконання.
Поради батькам:
-Щоденно виконуйте разом з дитиною ранкову гімнастику, виходьте на прогулянки;
- Разом з дитиною здійснюйте пішохідні прогулянки та туристичні походи;
- Залучайте дитину до виконання основнх рухів-ходьба,біг,стрибки,вправи з м’ячем,лазання,повзання...
- Грайте з дитиною в рухливі та спортивні ігри;
- Беріть участь разом з дитиною у проведенні спортивних свят,розваг,що організовуються дошкільним закладом;
- Катайтеся разом з дитиною на велосипеді,роликах,грайте у бадмінтон,теніс,футбол,стрибайте на скакалці.
Міцного здоров’я ВАМ та ВАШИМ дітям бажає наш дитячий садочок!Будьте здорові!



ЯК ПРОВЕСТИ ГІМНАСТИКУ ВДОМА
«Фізичні вправи можуть замінити багато ліків,
але жодні ліки в світі не може замінити фізичні вправи»
М.Мюссе
Важливо прищеплювати дітям дошкільного віку смак до
регулярних занять фізичною культурою , потреба в таких
заняттях . Рух - це шлях не тільки до здоров'я , але і до
розвитку інтелекту. Правильно організоване фізичне
виховання сприяє розвитку у дітей логічного мислення ,
пам'яті , ініціативи , самостійності .
Чим міцнішим здоров'ям ми озброїмо наших дітей ,
тим краще вони пристосуються до сучасного життя .
Одним з найважливіших засобів фізичного виховання є
гімнастика , різні фізичні та гімнастичні вправи (біг , стрибки,
повзання,рухливі спортивні ігри , різні форми ручної праці.
ЕЛІКСИР БАДЬОРОСТІ.
Ранкову гімнастику не даремно називають еліксиром
бадьорості Сенс оздоровчої ранкової гімнастики в тому , що
вона не тільки розвиває точність рухів , зміцнює опорно - руховий апарат , але і усуває млявість після сну , скутість рухів , підвищує настрій , підсилює кровообіг , підвищує опірність організму до захворювань.
ЯК ПРОВЕСТИ ГІМНАСТИКУ ВДОМА:
• Ранкова гімнастика проводиться в провітреному приміщенні, в полегшеному одязі;
• Зарядку починають ходьбою і легким бігом , закінчують ходьбою і дихальними вправами.
• Вправи виконуються з предметами і без них ; • Підбирати вправи потрібно так , щоб вони виконувалися з різних вихідних положень (стоячи , сидячи , лежачи) і щоб чергувалася навантаження на різні групи м'язів ( плечового пояса , тулуба , ніг).


